A conclusione del seminario nazionale della rete dei Licei delle Scienze Umane con opzione Economico Sociale, che si è svolto a Roma il 16 e 17 marzo 2016, la SISUS, Società Italiana per la ricerca e l'insegnamento delle Scienze Umane e Sociali - cogliendo anche le istanze che sono scaturite nel corso dei lavori e che hanno suscitato grande condivisione tra i referenti regionali partecipanti
- appoggia con grande convinzione l'iniziativa del Miur di attivare un monitoraggio nell'ambito del Liceo delle Scienze Umane sullo stato di attuazione del Riordino a sei anni dall'entrata in vigore delle Indicazioni Nazionali;
- evidenzia l'importanza che, forse per la prima volta, una riforma sia sottoposta a verifica effettiva, cosa peraltro prevista dalle medesime leggi di riforma, ma che troppo spesso si risolve in puri atti formali;
- auspica che a seguito dei risultati che emergeranno dal monitoraggio sia avviata la revisione laddove emergano punti di debolezza, criticità ed aspetti problematici delle Indicazioni Nazionali inerenti al curricolo ed al profilo in uscita del Liceo delle Scienze Umane;
- propone che il gruppo di lavoro che si è confrontato su questi problemi nelle attività del corrente anno divenga la base per la creazione di un gruppo nazionale di lavoro che affianchi il Miur nell'opera di revisione e approfondimento delle suddette Indicazioni Nazionali;
- chiede che anche per il Liceo delle Scienze Umane – che, unitamente all’ opzione economico-sociale, ha costituito un’assoluta novità nel panorama della scuola secondaria superiore italiana – il MIUR voglia attivarsi in modo che possa costituirsi una rete nazionale dei LSU, sulla scorta della ormai pluriennale esperienza attivata con i LES;
- assicura il proprio impegno e la propria collaborazione in direzione di un lavoro costante per la formazione dei docenti e il miglioramento della scuola.
ROMA, 17 MARZO 2016